《跟妈妈学会计》

guazi828

好书啊~我得去看看了  呵呵

会计直通车

' M$ g% [1 h5 z1 `* J+ j4 d6 b
+ p! n' t4 Y1 N9 s  L
  G; n4 r/ l/ V8 I* `* H* s0 H
* M6 _* J, _% N; @0 k4 x% j下午不到一点，我把高剑领进家门。
“这是高剑，这是我妈。”做介绍的时候，长者有优先知情权。
“阿姨好！”他显得有点拘谨。
: P6 ~: m: Q4 E6 x“快进来吧。”妈妈微笑着打量着他。

& G. b; M+ i6 D3 O高剑换好拖鞋，边往里走边小声对我说：“阿姨好年轻啊。”
老妈听见了：“四舍五入都半百了，还年轻什么呀。”
6 u" b! {- A# J8 Y+ i% R: g“我妈也不到五十岁，但比您显得老。”
  |5 r+ j6 ~: i" k; K“因为我听话，她老人家不操心。”我帮着解释。
4 C9 n+ q- Q9 t# K6 C老妈说：“你这是夸谁呢？”
7 D( a" `2 j4 B- ?$ D7 e$ Q: o9 E我们都乐了，气氛一下轻松起来。
. z! }, M3 D1 o4 E5 N我发现他很有礼貌，称呼老妈为“您”，我对父母不习惯用尊称。
( L0 i3 q; f, P- `老妈让我们围坐在餐桌旁，我和他坐在一侧，妈妈坐在对面，我们又闲聊了几句，妈妈就开讲了：
% t, w$ I& z. J: F以前我带过一个小会计，她有不懂的就问我，她问什么我讲什么，今天这么郑重其事地讲我都不知道从哪说起了。为了给你们讲课，前两天我还特意准备了一下，把去年会计的培训教材翻看了一遍，又在网上查了些资料，以确保我讲的都是最新的内容。
学之前，要了解一下会计体系，我简单地说一下啊。
我们国家现在针对企业的法律法规是一法两则小制度。
% u5 h% R8 J( s4 ]) d- j8 h" O一法，是《会计法》，两则是《企业会计准则》和《企业财务通则》，小制度指是《小企业会计制度》。大中型企业执行《准则》，小企业执行《小制度》。
现行的《小企业会计制度》，是2005年1月1日起施行的，是借鉴国际惯例，结合我们国家小企业的实际情况制定的。

会计直通车

6 [; h: f( v' @4 c" O( \

二、会计制度 : Q7 R7 F: j, K7 ~  T * \3 c" _1 P  @2 T5 u: k! p  q 因为你们出去找工作，不可能直接进有规模的大公司，没有经验人家也不愿意要，所以我就按《小企业会计制度》讲吧。学完《小企业会计制度》再看《准则》，就能驾轻就熟，应用起来也会得心应手。 : x% t# z1 [6 {2 v& i 老妈出口成章，我语文好一定是有她的遗传。 “阿姨，我们在学校学的是《企业会计准则》，老师也介绍过《小企业会计制度》，实际工作中哪个更实用啊？”高剑问。 / v; X9 q0 a6 Q8 Z/ u3 [# [4 N+ o 妈妈说，不能说哪个实用，要看你在多大的企业。考试用的是准则，但是小会计在小企业的多，二小企业就使用《小制度》。 : i$ D4 N/ v1 ?. }1 b “什么是小企业啊？”我问。 $ q, x! l3 c, H  |3 S; k/ {: z 妈妈说，小企业是指不公开发行股票或债券、经营规模较小的企业。 + d; k, k# A9 M. |" M8 ?; V 具体的这儿有个表格，你们看一下。每个行业有三项标准，符合任何一项的就是小企业。 % h& @; \  L! i3 T" | " v4 j" J  c4 z7 O1 y# v! x5 l) b 3 \8 T- P  g+ [ 企业类型 4 p8 e* I* Q6 f0 ]0 Q( [5 L% X+ x! u1 r 划 分 标 准 2 Q- L; p. i4 O' n  J/ e 职工人数 年销售额 + `' T& |% X" [+ Y ' h' J$ V4 w6 }0 C4 z 资产总额 7 [4 @$ ^# e$ F) d # s; A. X4 y+ G0 x' ~. e+ D 工业 1 x! a3 v8 s, }! O: Y: | 300人以下 3000万元以下 3 ?1 X6 ^# ~) ^; y4 N, W+ w2 } 4000万元以下 , \2 p( T  n* X5 h 建筑企业 ' a. T4 Y7 s6 I) x* i ) N7 O! R( K: D( J 600人以下 5 S, ?- I  e: Q  r/ H 3000万元以下   R0 W4 b: M5 q 4000万元以下 批发企业 100人以下 . U& z* z+ ]% I+ l- q! A; p 3000万元以下 - 1 L3 G) r- E  W3 m , c$ o% O7 e# P! z: ~7 N0 N0 Y( x 零售企业 5 S8 E3 w; G; K. _( W* c : K& U  G& n4 P& }- a0 \" f2 p* b 100人以下 1000万元以下 - 6 s3 U7 ]; N3 v% \ 交通运输企业 1 U, x! X' A) j% [9 Q+ Z 500人以下 3000万元以下 , C$ i# ]' b7 R4 c# l - * n( i# w, @8 A) r; v7 ] 住宿餐饮企业 / o# c& J3 T0 S1 q- ^2 O0 A' T 400人以下 0 v) M, U5 H* W$ y' |7 | 3000万元以下 ) a0 L4 B, v# x: @2 t& C - 3 a2 i- d- q8 f/ u, z 1 A$ n- r" b$ v- m+ u8 R , ^  {: K9 M1 ^5 t : a9 f! N/ ~- Q+ w4 Y% [+ e, w# ? 高剑看完了说：“按这个标准看，我们周围都是小企业啊。” $ g" ?. J/ R- @9 R

[size=0.8em] 0 Z% Y1 B; p# N( A2 ?6 o  i" Q3 B

spylee

这个表格

zhaolong0011

会计直通车

《跟妈妈学会计》很受初学者的喜欢，今年年初已经再版，修订了一些内容。今天我把新版的《跟妈妈学会计》连载一些，前边已经做了更新，希望对各位有用

会计直通车

第二节 六个宝贝
现在进入正题啊，先说一下什么是会计。
; Z. q: r' D) q- p' n6 |: Y按书上的说法，会计就是以货币的形式，记录企业的经济业务。
经济业务都包括什么啊？购货销货、往来挂账、应付工资，成本核算等等。
会计有两个层次，一个是我们常说的财务会计，还有一个是管理会计。
$ y" C4 H. \% E5 H  b
+ i4 j! i% L8 B) K2 O" q6 T2 y4 X

“有什么区别吗？”我问。

“这些高剑可能都知道，你和苏妮一起学有点委屈你了，你们不在一个起跑线上。”妈妈没回答我的话。

“老师讲的和您讲的侧重点不一样，您不用照顾我，全当我是旁听生。”

妈妈继续说，财务会计侧重于计算，而管理会计侧重于管理；计算，就是对钱花出去的钱进行核算，是事后会计，是为外部人员掌握企业数据用的；管理，是对所要花的钱有所筹划和控制，是事前会计，是专为内部管理者服务的。也就是说财务会计面向的是过去，管理会计面向的是未来。作为初学者，你们应该先从财务会计学起，翅膀硬了再学管理会计。都说现在遍地是会计，指的是财务会计，而管理会计是最抢手的，也是最高薪的，你们往那个方向努力吧。

我会的，我在心里答应着。

会计的职能是什么呢？一个是会计核算，一个是会计监督。

会计核算什么呢？一共有六个方面的内容，也就是书上说的会计的六大要素，其实就是对经济业务的基本分类，我叫它六个宝贝。

它们是：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。

财务管理上也有六大要素：资金筹集、资产运营、成本控制、收益分配、信息管理和财务监督。学好了这些，对怎样控制财务风险、规范企业的财务制度很有帮助，这些也是中级考试的内容，现在你们不用掌握，知道一下就行了。会计干到一定程度，一定要学好财务管理，你看我一会儿的功夫强调两遍管理的重要性了，别当耳旁风啊。

会计直通车

“财务通则和会计准则有什么区别啊？”这么一会儿我听到两个“则”了。
) d% D5 b  G/ ]( ^& Y8 d& g6 o
《企业财务通则》是针对国有企业的，金融企业除外，但其他企业可以参照执行。它侧重于规范财务行为、控制财务风险。而《企业会计准则》主要规范企业会计确认、计量和报告行为，估计以后除了小企业之外都要执行会计准则了。

会计和统计有什么区别？
) U0 I& Q. b1 O" f9 P# u
妈妈乐了：你是天上一脚，地下一脚啊。
# T- u! @$ h, u$ Z9 ^/ |
高剑也抿嘴乐了，他乐的样子很好看。
- H" n" i& W$ L& z
9 `, Z; y% K8 K; c妈妈说，统计是记数量的，会计是记金额的。

一句话就我就明白了。
, T7 o# K! Z6 O- E% p
% y- Q% b7 d1 J妈妈说，我这准备了一张资产负债表，这张表里有三个宝贝：资产、负债和所有者权益。

会计直通车

下面那我讲个故事啊，这里包括了全部会计要素：有个小伙子想开公司，自己只有5万元，不够，又从他父母那儿借来10万元。他购买一批商品花了8万元，剩下的7万元当流动资金。这里涉及几个宝贝啊？都是多少？
" T( [3 q: D1 g+ X, [( ]$ |
, w$ D/ Z4 c8 `' A“我没听清，写下来吧。”
8 q2 S1 u* S) Y, Y  y, `* C妈妈快速地写完后，我拿过来看。
  T/ q/ h# h/ V3 `高剑的答案已经出来了：“资产是15万元，负债是10万元，所有者权益是5万元。”
/ [8 M% N; ?9 P# s1 u- b  X妈妈说对，接着又说：“第一个月，卖出去9万元的货物，成本5万元，人工费1万元，其他所有的杂费2万元。这里有什么宝贝？各自是多少？”
“收入是9万。”我答。
“费用呢？”妈妈问。
$ m% v. A% M2 }  u* z0 X“8万。”我又答。
5 n& [) d2 y9 d4 a“利润？”高剑问我。
5 q) m2 ]* q. W# `  z+ V3 g( \“减呗，你不会减法吗？”我转过脸对着高剑说。
5 c- U9 G' n- ]; ]; N* b“高剑是给你表现的机会呢。”妈妈帮他说。
噢，刚才是他答的，这次他也会，怕抢我风头。嗯，心还是蛮细的嘛，这正是我喜欢的。
% e8 W0 {5 Q$ i- A
% g, M  x& N2 c. f6 c* b“你们对会计要素都理解了，我再考考你们啊。”老妈开始互动，“企业买回了机械设备并安装了，属于哪类经济业务？。”
0 o- G: J( \' O/ A6 ^0 E花钱买都是设备，设备归企业拥有，“那当然是资产。”我答。
2 O6 h- H  L3 u% G5 y1 a“如果我们已经付款了而设备没运到呢？”
% z6 K& M: Z7 q# @! l“我们把钱花出去了，虽然货还没有收到，也是资产吧？”我有点吃不准了。
“对，用货币买的设备，涉及的都是资产。如果先收到设备，没付款呢？”
“负债！我可知道什么叫负债了。”我的话音未落，他俩都乐了。
“不全面，欠款是负债，设备是资产，等学会做分录的时候就清楚了。”

$ S' a" z, @* s& v- Y. E“再来一道：商品出售后货款也收到了。”

“一面是资产，一面是收入。”高剑等了我几秒钟，然后自己回答。
6 j/ N( o7 M1 B0 Z9 L
5 G* Y2 X9 s; a" `5 c& Z8 {7 T“你呢？知道了吗？”妈妈问我。
) z$ S0 c/ o* t9 n: @9 y我点点头，看来老妈还是偏向我的，怕我落下。
& V; O: K! ]1 O8 w* d
" q' {" ~* F% M8 i/ v“还行，说明你们已经掌握了这六个宝贝的脾气秉性了，过关了。”

会计直通车

第三节
熟悉科目

2 h+ \: h3 G3 C' J5 w* X中午刚过，阳光的我和灿烂的他汇集到我家，顿时觉得蓬荜生辉，老妈在这阳光灿烂的环境里开始讲她那润物细无声的会计课。
% D% T4 h% h: F! m& z' N今天妈妈说讲会计科目。
5 o8 f$ N1 l" `) c
3 G. E( y" _9 s$ S+ C9 ^9 I- O
一、会计科目
上节课我讲了会计的六大要素，再往下细分就是会计科目了。
" N7 n4 j; c! [( T8 p+ b3 g( H
这六个要素，把企业的经济业务分出了六个部分，再把每部分划出若干段，把每一段分给不同的会计科目管辖。它们和平相处，互不侵犯。如果把那六个要素比做是各个职能部门的话，那么这些会计科目就是各个部门里分工不同的职员。
" M* `+ c- i2 L' j& _
还看这张资产负债表啊，这里边的项目几乎都是会计科目：短期投资、应收票据、坏账准备、其他应付款、累计折旧、在建工程等等。我们平时做记账凭证用到的就是它们。
% D6 N2 N  G7 `
科目名称很形象也容易记，从名称上就能看出核算的内容，比如：现金，就是库存里的钱，银行存款，就是账户里的钱，应收账款，是别人欠我们的钱，材料，就是仓库的原材料等，每一个科目都反映一个特定的经济业务，互相没有交叉重复的。
, C, [; q2 W3 m% g' l7 L9 m
会计科目既是会计核算的基础，又是记账的依据。现在《准则》里有156个会计科目，而《小制度》里只有60个，常用的也就40个左右，把这些记住了并能熟练地应用，足以应对平时的工作了。要是考试的话，还是要全面掌握。

& L$ v) A. G( y9 w$ _4 j这些科目是会计必须掌握的，看到业务就应该知道归哪个科目管。

我把它们都抄写下来了，你俩先熟悉一下。