《跟妈妈学会计》

guazi828

好书啊~我得去看看了  呵呵

会计直通车

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下午不到一点，我把高剑领进家门。
+ E. t5 c3 y2 |1 d“这是高剑，这是我妈。”做介绍的时候，长者有优先知情权。
8 `4 P& Z; V  v$ b1 L. S. U2 {2 x“阿姨好！”他显得有点拘谨。
, D# y4 A. V" T4 L8 l* L: B; \“快进来吧。”妈妈微笑着打量着他。

高剑换好拖鞋，边往里走边小声对我说：“阿姨好年轻啊。”
. H  z1 x, }2 |老妈听见了：“四舍五入都半百了，还年轻什么呀。”
“我妈也不到五十岁，但比您显得老。”
. J! d- x/ n  P' w  R4 I“因为我听话，她老人家不操心。”我帮着解释。
老妈说：“你这是夸谁呢？”
' f% J, N$ y  q4 O1 S; f我们都乐了，气氛一下轻松起来。
我发现他很有礼貌，称呼老妈为“您”，我对父母不习惯用尊称。
# j( n! l0 U# n0 ]4 D9 O: c老妈让我们围坐在餐桌旁，我和他坐在一侧，妈妈坐在对面，我们又闲聊了几句，妈妈就开讲了：
6 S& p# z: P6 C) e以前我带过一个小会计，她有不懂的就问我，她问什么我讲什么，今天这么郑重其事地讲我都不知道从哪说起了。为了给你们讲课，前两天我还特意准备了一下，把去年会计的培训教材翻看了一遍，又在网上查了些资料，以确保我讲的都是最新的内容。
7 l0 I( s' R; q- g& T7 M学之前，要了解一下会计体系，我简单地说一下啊。
4 a& v- a, w6 l; z我们国家现在针对企业的法律法规是一法两则小制度。
* h6 u0 U- f7 I# k4 d一法，是《会计法》，两则是《企业会计准则》和《企业财务通则》，小制度指是《小企业会计制度》。大中型企业执行《准则》，小企业执行《小制度》。
, g( G8 _+ N/ U% L7 q  B4 X6 t" o% y现行的《小企业会计制度》，是2005年1月1日起施行的，是借鉴国际惯例，结合我们国家小企业的实际情况制定的。

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二、会计制度 / Y2 ~7 d; P# v6 g" H+ \( r$ i " y6 r1 V3 I! F2 V5 B4 { 因为你们出去找工作，不可能直接进有规模的大公司，没有经验人家也不愿意要，所以我就按《小企业会计制度》讲吧。学完《小企业会计制度》再看《准则》，就能驾轻就熟，应用起来也会得心应手。 & ^) ]1 t2 J+ l7 \& R& a , d1 }& \/ V: J* o' c+ |+ w 老妈出口成章，我语文好一定是有她的遗传。 : R0 h  W+ V" F9 J6 \5 y8 g9 o. O, z, c “阿姨，我们在学校学的是《企业会计准则》，老师也介绍过《小企业会计制度》，实际工作中哪个更实用啊？”高剑问。 ) }* e) k9 o: S' ^  {( G+ E - h" h  s) h. v) f$ u3 i3 K3 q$ H 妈妈说，不能说哪个实用，要看你在多大的企业。考试用的是准则，但是小会计在小企业的多，二小企业就使用《小制度》。 ' w+ k3 i+ s9 U8 y* g+ R; B; h 6 h1 ?% D0 F- q+ Y“什么是小企业啊？”我问。 / I8 y, `% k! B8 f 妈妈说，小企业是指不公开发行股票或债券、经营规模较小的企业。 具体的这儿有个表格，你们看一下。每个行业有三项标准，符合任何一项的就是小企业。 / ?3 }' n! y3 ~/ b. O2 H ; d9 V. D; h! ^$ y. ^+ } 企业类型 2 o- t) E/ R. ^# T3 _6 \ 划 分 标 准 / I2 e; v. Z' o2 x1 Q 2 K; _& d( |/ e( d' c 职工人数 ' Y) y3 {) K5 `' R   i( q2 n/ G/ t& _- f7 E, z 年销售额 ) A3 }! _% N, g* _( h/ w 资产总额 . V) B0 O5 F8 v 工业 300人以下 5 Y& |  v# \% z* H5 u1 t! d# N 1 I+ y$ _! \9 q6 x# R  h6 F 3000万元以下 4000万元以下 8 ]: r7 n' i3 {& m 1 [# }1 c# x& K+ W- C 建筑企业 600人以下 3 J9 i8 v6 o# a$ \5 `: @3 J 2 R; C1 m9 a% f7 O5 l5 j 3000万元以下 5 P% G+ y' f  p0 ^3 E 4000万元以下 批发企业 100人以下 - b( @/ {0 W" R& b : [% O6 `' o* A. w9 c( A* { 3000万元以下 7 G9 k/ C. }7 _* v9 C/ G# P - # k! L- F, _) Q; [7 x 零售企业 9 _. k! G! O: {. s# z7 r: v' |& h! B + i; R0 |# _4 d; V/ I 100人以下 - e3 O' }, g1 O: Q+ A$ U 1000万元以下 " A- q" A/ [$ C- D  `- R - % I/ ^8 P7 N8 W7 J$ | 6 v6 \5 m" _4 M9 x% L$ X 交通运输企业 500人以下 % x- U1 C& i' Y! X2 u. F3 h0 S 3000万元以下 - ' L6 ^- F4 K  i* O! c$ z 7 }& {! a6 V1 x, K+ e, Y6 m 住宿餐饮企业 $ C+ v5 _6 y  k / T& Y3 u  ?/ [2 K' F 400人以下 . g3 o- N# g. b 3000万元以下 $ t; T9 F6 ?, A/ t& R ' w( V. Q4 l* q4 h. v% A) x- G( T2 B2 Z - 0 s- w6 _$ X1 f; l" T1 }2 b 0 Z0 a8 Z7 a" z/ E0 v! O. G" V 高剑看完了说：“按这个标准看，我们周围都是小企业啊。”

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这个表格

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《跟妈妈学会计》很受初学者的喜欢，今年年初已经再版，修订了一些内容。今天我把新版的《跟妈妈学会计》连载一些，前边已经做了更新，希望对各位有用

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第二节 六个宝贝
现在进入正题啊，先说一下什么是会计。
/ |( z" L( d) e2 L- [2 V按书上的说法，会计就是以货币的形式，记录企业的经济业务。
经济业务都包括什么啊？购货销货、往来挂账、应付工资，成本核算等等。
会计有两个层次，一个是我们常说的财务会计，还有一个是管理会计。

“有什么区别吗？”我问。

“这些高剑可能都知道，你和苏妮一起学有点委屈你了，你们不在一个起跑线上。”妈妈没回答我的话。

“老师讲的和您讲的侧重点不一样，您不用照顾我，全当我是旁听生。”

妈妈继续说，财务会计侧重于计算，而管理会计侧重于管理；计算，就是对钱花出去的钱进行核算，是事后会计，是为外部人员掌握企业数据用的；管理，是对所要花的钱有所筹划和控制，是事前会计，是专为内部管理者服务的。也就是说财务会计面向的是过去，管理会计面向的是未来。作为初学者，你们应该先从财务会计学起，翅膀硬了再学管理会计。都说现在遍地是会计，指的是财务会计，而管理会计是最抢手的，也是最高薪的，你们往那个方向努力吧。

我会的，我在心里答应着。

会计的职能是什么呢？一个是会计核算，一个是会计监督。

会计核算什么呢？一共有六个方面的内容，也就是书上说的会计的六大要素，其实就是对经济业务的基本分类，我叫它六个宝贝。

它们是：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。

财务管理上也有六大要素：资金筹集、资产运营、成本控制、收益分配、信息管理和财务监督。学好了这些，对怎样控制财务风险、规范企业的财务制度很有帮助，这些也是中级考试的内容，现在你们不用掌握，知道一下就行了。会计干到一定程度，一定要学好财务管理，你看我一会儿的功夫强调两遍管理的重要性了，别当耳旁风啊。

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“财务通则和会计准则有什么区别啊？”这么一会儿我听到两个“则”了。
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《企业财务通则》是针对国有企业的，金融企业除外，但其他企业可以参照执行。它侧重于规范财务行为、控制财务风险。而《企业会计准则》主要规范企业会计确认、计量和报告行为，估计以后除了小企业之外都要执行会计准则了。

会计和统计有什么区别？
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' O& |6 Q: A, |9 r, e妈妈乐了：你是天上一脚，地下一脚啊。
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高剑也抿嘴乐了，他乐的样子很好看。

妈妈说，统计是记数量的，会计是记金额的。
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一句话就我就明白了。

妈妈说，我这准备了一张资产负债表，这张表里有三个宝贝：资产、负债和所有者权益。

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下面那我讲个故事啊，这里包括了全部会计要素：有个小伙子想开公司，自己只有5万元，不够，又从他父母那儿借来10万元。他购买一批商品花了8万元，剩下的7万元当流动资金。这里涉及几个宝贝啊？都是多少？

“我没听清，写下来吧。”
妈妈快速地写完后，我拿过来看。
高剑的答案已经出来了：“资产是15万元，负债是10万元，所有者权益是5万元。”
妈妈说对，接着又说：“第一个月，卖出去9万元的货物，成本5万元，人工费1万元，其他所有的杂费2万元。这里有什么宝贝？各自是多少？”
: F8 ~& Y3 q0 J& B6 @“收入是9万。”我答。
“费用呢？”妈妈问。
' q+ C: f7 k4 |6 E2 @+ @“8万。”我又答。
“利润？”高剑问我。
' }6 ?8 E- N0 [9 n6 t# o“减呗，你不会减法吗？”我转过脸对着高剑说。
“高剑是给你表现的机会呢。”妈妈帮他说。
$ o8 x; X( I/ `$ f4 S5 D% {噢，刚才是他答的，这次他也会，怕抢我风头。嗯，心还是蛮细的嘛，这正是我喜欢的。
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“你们对会计要素都理解了，我再考考你们啊。”老妈开始互动，“企业买回了机械设备并安装了，属于哪类经济业务？。”
花钱买都是设备，设备归企业拥有，“那当然是资产。”我答。
9 L/ ?% r8 K& I/ N+ X* G! m“如果我们已经付款了而设备没运到呢？”
; M9 n7 Y  b( }$ {“我们把钱花出去了，虽然货还没有收到，也是资产吧？”我有点吃不准了。
“对，用货币买的设备，涉及的都是资产。如果先收到设备，没付款呢？”
+ Z  |7 r3 v: x6 L, i“负债！我可知道什么叫负债了。”我的话音未落，他俩都乐了。
“不全面，欠款是负债，设备是资产，等学会做分录的时候就清楚了。”

) ^$ H3 S6 V. ~$ o% S' j7 J“再来一道：商品出售后货款也收到了。”

% W6 x" ~3 F! ^. _: ]( `. y“一面是资产，一面是收入。”高剑等了我几秒钟，然后自己回答。

5 u% Z: R/ l  P, {$ S. l1 b“你呢？知道了吗？”妈妈问我。
我点点头，看来老妈还是偏向我的，怕我落下。

) A* s; C. R: X; E" b“还行，说明你们已经掌握了这六个宝贝的脾气秉性了，过关了。”

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第三节
7 z  V. f% z- {( r熟悉科目

: H) W4 |1 {: ?% I# v' S$ g( y. T6 q中午刚过，阳光的我和灿烂的他汇集到我家，顿时觉得蓬荜生辉，老妈在这阳光灿烂的环境里开始讲她那润物细无声的会计课。
2 _2 c; m& u& c今天妈妈说讲会计科目。
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! r/ Y7 d3 a& ?! d! {一、会计科目
# T" o+ Y5 `3 q' |3 G/ |  n; x上节课我讲了会计的六大要素，再往下细分就是会计科目了。
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这六个要素，把企业的经济业务分出了六个部分，再把每部分划出若干段，把每一段分给不同的会计科目管辖。它们和平相处，互不侵犯。如果把那六个要素比做是各个职能部门的话，那么这些会计科目就是各个部门里分工不同的职员。
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还看这张资产负债表啊，这里边的项目几乎都是会计科目：短期投资、应收票据、坏账准备、其他应付款、累计折旧、在建工程等等。我们平时做记账凭证用到的就是它们。
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  p6 K9 }1 l  l5 n, v科目名称很形象也容易记，从名称上就能看出核算的内容，比如：现金，就是库存里的钱，银行存款，就是账户里的钱，应收账款，是别人欠我们的钱，材料，就是仓库的原材料等，每一个科目都反映一个特定的经济业务，互相没有交叉重复的。

( f  J8 _. @4 D# n6 d/ t会计科目既是会计核算的基础，又是记账的依据。现在《准则》里有156个会计科目，而《小制度》里只有60个，常用的也就40个左右，把这些记住了并能熟练地应用，足以应对平时的工作了。要是考试的话，还是要全面掌握。

这些科目是会计必须掌握的，看到业务就应该知道归哪个科目管。

我把它们都抄写下来了，你俩先熟悉一下。