《小出纳的自学成才笔记》连载

阳光下的泡沫

其实会计与我们的生活密切相关：家里每个月有多少收入，又有多少
生活开支……都很自然地和会计有着联系。一个企业也就好比一个家庭，
发生经济业务就会涉及钱进钱出，在生产活动中，会计需要计算企业到底
有多少劳动成果，又有多少的劳动费用，并向企业领导和外部各方提供有
$ l* C3 I5 ]) Q) i* j价值的数据和信息。所以有人说会计就像一张写满了信息的纸，通过它，
. Q8 Z* H7 n1 J% f你可以了解企业赚取了多少利润，或赔了多少本钱。
会计又像是企业发展的一面镜子，通过它可以看到企业的现状和发展
1 U# k0 l% r; W, d* u前景。简单点说，会计工作是简单的记账和编制报表，但其目的是给使用
者提供信息和理论依据，仿佛就是一个提供财务状况的信息系统，将有用
: C; V# C5 I* P$ S+ n* a的财务信息处理好，让管理者或经营者掌握企业的经验状况，发现存在的
问题，把握发展的方向。

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9 搭建会计大厦（会计科目与会计账户）
: I; t, W, e: [- \4 J+ d5 K* W也许受我的影响，陆平也开始看起了会计方面的书，有一天晚上9 点
左右，他突然跟我说：“小萍啊，你现在当上财务了，能跟我说说什么是
会计科目和会计账户吗？我怎么看它们都觉得高深莫测啊。”这个看似简
单的话题，却把我这个会计专业的毕业生给问得哑口无言，不知怎样回
答。于是就只能跟他说：“明天再说吧，今天累了想休息了。”

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第二天一大早，我就来到公司，勤快地打扫了卫生，就等着师傅孙姐
来了。一会儿，孙姐推门进来了，我一看还不到上班点，就赶紧跟她说了
我昨晚的事。
! I4 F4 G7 F7 d/ b1 `8 ~, p9 F“你呀，把知识都学死了，其实，会计科目就是对会计的细分。如果
把会计比作一块蛋糕的话，那么将这块蛋糕切成六块，就把会计分成了六
% Z) t. z# b- _  m2 C0 V) z( t# O大类，再细分一下，就成科目了。一个科目代表一个意思呗。”
5 ~$ b9 \7 ^' D( p孙姐指着工商企业会计科目表，如图1.1 所示。“比如：库存现金，就
5 T9 ]& y. U7 a" S& }9 G, W是现钱，银行存款，就是存在银行里的钱，其他应收款，就是属于自己而
# V' k* ?& Q! b- p3 R" d没收回来的钱……”

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“噢，我怎么觉得，它们都是钱的名字？会计科目都是钱？”我还是
觉得有些疑惑。
! m6 Y/ O6 z0 O! g! J“呵呵，你总算开窍了，财务不就是跟钱有关吗？丫头！只不过在不
+ X- v8 b" E2 \, o. D$ }同的地方有不同的名字罢了。”孙姐乐了。
* A4 O  q+ V' C5 F: J1 @0 N* W+ M“噢。那会计账户呢？”我迫不及待地问。
“知道了科目，就知道账户了，每个科目都有对应的账户，账户就是
6 E# V# ]' d( }3 y8 q, v4 q一个表格。比如：说银行存款，我们想到的是银行里存的钱，但一说银行
( [3 V* [* ?; |4 j. u$ j存款账户，我们想到的就是一个表格，里面记录着银行存款的进进出出。”
, N7 q% u/ K/ O孙姐说着随手画了一张账户的一般格式图，如图1.2 所示。

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听着孙姐的讲解，看着账户的格式，我似乎才真正理解了它的含义，
9 i9 O. e+ g/ Z4 C. S& R7 U& I& |对会计科目和会计账户有了新的体会：会计科目就是账户的名称，一个账
( ]7 }& @8 Z" D4 o户除了名称外还有金额及金额出现的方向等。我突然觉得账户如同每个家
& k" y% [& w# P4 _( c庭户口册里的一页页卡片，每页卡片按规定的格式记录着家庭每位成员的
基本信息及其系统的变动情况。

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10 认识会计之父（借贷记账法）
最近陆平经常问我一些会计基础方面的问题，为了解答他的疑惑，也
" Y9 v4 n1 B, K" K0 d为了提高自己，我开始研究财务会计知识。
! B+ C. s& q5 w对于初学者来说，借贷记账法是非常难理解、非常难掌握的知识，但
# i1 L: L3 A8 @' A6 ?8 o. {8 f它又是会计的核心技术之一，诗人歌德曾经赞美借贷记账法是“人类聪明
的绝妙创造”，列宁认为借贷记账法是“人类最好的发明之一”。而我，却
有这样粗浅的理解：
6 T% j3 h7 z0 t/ P/ P- H% q# b) \首先，我了解借贷记账法的原本含义，这样也许就不难去理解了。在
" z# `7 k% W5 u) c; j0 `2 y  a0 q学校，老师就经常说：“借和贷是借贷记账法的记账符号，是用以指明记
账的增减方向、账户之间的对应关系和账户余额的性质等。不能简单从字
: x: l8 l, m% }# y* i7 H  ?面上去理解，“借”“贷”不是谁欠了谁，它只是一种符号而已，没有实在
  D, s! w3 g2 B( I# B的意义。”当时我还是觉得十分难懂，充满了疑惑。

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直到有一天我终于领会“符号”的意思。一个星期天的中午，陆平考
我一个脑筋急转弯：“水星上面都是水、金星上面都是金子，或者火星上
' j9 |6 i( R& f6 g- S: k' \面都是火吗？”我不假思索就回答：“不是。”他还问我：“为什么呢？”
我跟他说在这里的“水”“金”和“火”并没有实在的意义。说着说着我
. N- W8 Q1 E& P+ A5 V突然想起了借贷记账法中的“借”和“贷”，不也可以这样理解吗，在这
里同样没有实在的意思，就是记账符号。刹那间豁然开朗。
! g5 s- I3 j3 h/ V7 g其次，从会计等式上去理解。我们都知道“资产=负债+所有者权益”
; D6 ^8 A. N; o7 H$ N4 }是最基本的会计等式，但是又有多少初学者真正理解了它？如果我们这样
: F% s' q* ]' m扪心自问：“我们口袋里的钱是从哪儿来的呀？”结果无非是从两个方面
取得，一是向别人借的，二是家里人给的，所以我们得出“口袋里的钱＝
向别人借的+家里人给的”。