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楼主: 会计直通车

《跟妈妈学会计》

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 楼主| 发表于 2010-11-17 09:07:08 | 显示全部楼层
妈妈看出了我的困惑,又解释一句:以后在资产类科目里看到借方金额,就要想到是资产增加了,在负债类科目里看到贷方金额,想到的就是负债增加了。就像看音乐简谱,看见1就发“都”的音,看到3就发“米”的音一样,时间长了就习惯了。9 @& U/ H9 Y6 A% G; e; f' I  P

4 L6 c( s9 P% Q2 j& x比如现金,增加了300元,记在借方,后来又减少了200元,记在贷方,那么余额就是借方100元了。这就叫现金的余额在借方。- ?+ S9 |4 ^. _: y
还是举个业务上的例子吧:张三借现金300元去买办公用品,现金是资产类科目,它少了300元,记贷方;这现金谁拿走了?张三,把张三挂在账上,是增加,记借方,分录是这样的:  
$ J# Z  C0 w# }" n4 |% m* j) g借:其他应收款——张三           3007 r2 o: c$ E* a( ?# c. l
' X( k: U6 s' W# \9 y  `  Y
   贷:现金                     300
1 G; Q) V1 j& H  W$ E
- e/ ~$ S' w: g; N$ ^( ]$ c6 o张三买回来办公用品,拿来发票报销,发票上写着打印纸2包,金额是290元,退回现金10元。打印纸属于管理费用,费用增加了,记借方,张三返回10元现金,就增加了,记借方,张三的账也结清了,记贷方,分录是这样的:: a/ {7 S  |' {3 y6 P! d5 n

: _4 s# M4 p; C; b* d3 ~  p借:管理费用——工本费            2906 z$ ]! ]4 x; u: w* F
. w: `- v1 i) W2 I

1 y" q6 t3 F# E+ M' I现金                     10
" |  Y  Y2 y7 m0 {. g& i) P5 _4 ]9 ]2 H9 f& D
8 U) Z) u6 E) h( D, D' C
贷:其他应收款——张三              3006 R* }6 R$ u! h. d) X

7 ?. s4 o! x8 @( y2 U看懂了吧?个人欠的款花在了办公用品上,费用增加了,欠款减少了。, Z+ Q7 {* g( [( X9 Q- ~* R0 T
: a) }1 j% t; Q8 Y* g2 v& a" |
我再举个例子,我们买东西没给人家钱,但东西拿回来了,那么这个东西是资产,增加了,就记借;欠人家钱,是负债,欠款增加了,就记贷。
) h% b$ T+ b- _8 r4 U; i
8 W0 F4 r; w% }用表格总结一下:2 c; `9 D1 t( w2 E
# n- \( L' k+ f: v2 O0 j& `) j
会计要素
2 v+ f- ?4 `' ~3 Q2 O; y
- m8 x6 O% ~3 _& h5 u增加( e  p- g. q: h* P8 W; A4 s
) E8 J2 n7 w3 a5 X4 j9 |
减少
0 }6 `" k* |: `4 n
: z8 p+ Q( T5 Y) |3 G# L) [/ `5 D: r资产、费用
6 _1 A" e8 X" k$ [
1 S/ T: M/ f- u; n7 B) W3 y, V7 J# m7 I4 A7 \

6 ~  B7 t* l6 V- F) D* K5 m9 O2 I7 c5 [9 K' x8 v1 i4 |; n9 g. h- I

7 G$ n$ C, ]7 ~: p) o' \收入、利润、所有者权益、负债3 U& f+ ~( y5 s" ^5 S+ v% l2 f

6 C. |/ @8 P# q+ \$ P: G6 P1 [% ?8 r
0 b+ L& G; l. S, U4 q& j: T  d1 u1 b5 y9 o) a
2 {7 J% i# c% g- X! r
- A& |: r: {( b

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 楼主| 发表于 2010-11-17 09:07:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 会计直通车 于 2010-11-17 09:23 编辑 5 g3 `: ~, P. c7 P6 k4 i6 L0 w$ s

: q& R* K! R& i" z7 m二、记账规则7 p9 H7 J1 W0 r
; C7 |1 m7 b3 |0 H) {8 |
不管在什么业务中,有借方就有贷方,而且借方和贷方的金额是相等的,这就出现了记账规则——有借必有贷,借贷必相等。
5 d3 E0 r5 ^: v- Q5 R; S" l8 L* o* Q
8 e  l% R( [$ ]在分录里,借贷是平衡的;在总账里,所有账户的借方必须等于所有账户的贷方。不论是期初余额还是期末余额,或者是本期发生额,都要执行这个规则。
+ h/ A5 Y" o0 y- d1 Q. J
6 K8 ?4 F0 I3 V做分录的时候,可以一借多贷,也可以一贷多借,像刚才那个例子,就是一贷两借,借方金额合计都要等于贷方金额。以前会计总说差账了,指的就是借贷方不平。现在好了,用软件记账是很把握的。
. v9 E( R5 E0 Y3 ?$ |/ x4 _' ^8 x! j/ r  ~% ?. K  s# B
我上学那时候叫增减记账法,那个比借贷好理解,这个借贷法是和国际接轨接进来的,其实就是两个字的变化,还不如叫增减了呢。
' l- z2 N! x8 h% |0 V) e1 c4 l6 I9 A- Q$ s2 F5 i
高剑也抱怨:“就像计算机里的‘缺省’俩字,好几年我都不知道是怎么回事,最近才搞明白,就是默认的意思,那干嘛不直接翻译成‘默认’呢,多让人费解。”4 P1 W- |4 D& L7 m" d* N9 F+ e. K

' Q# ~2 r$ a7 @. p, g( J1 {% D- p他这么一说我也明白了原来缺省就是默认!
9 F1 l5 W- L; p7 q% [$ h
% d8 t9 }% Z% T“咱管不了那么多了。我打算明天领你俩去我办公室看看实账。”
% o. w3 r$ _! c0 Q! Y) k* ^& i  f5 N* v9 }9 K/ Y
+ p" k% `* J: \2 g
“太好了!”高剑好像很盼着那一天。1 e% W* L. r4 L
. n* \# ?% R8 K' N
说来也怪,越是喜欢越是紧张,他那么会讨好人,就没有喜欢他的人吗?他今年24了,会没有交过女朋友吗?几次接触我都想问,但话到嘴边上又咽了回去。我不敢问,怕知道了破坏心情,顺其自然吧。7 M( U5 E/ A; ]( U4 ^. E# l8 H
" i( r- s; v+ q$ i

# v, d! G0 O; R$ h/ C【小贴士】借和贷对于初学者来说是难点,平时多做题、多体会,慢慢就理解了。  B! a4 D+ `/ O6 ]  W

, y9 G4 I: h( f
2 ^6 ~+ P6 E- M8 y) o+ m0 x
: n3 k7 @. r4 j& j$ T4 N  R
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 楼主| 发表于 2010-11-17 09:06:52 | 显示全部楼层
第四节( V$ t3 k$ I. ]
细说借贷
  v0 A! N' `* M. m7 v$ L6 Q3 u) U2 b' n- }$ R- |$ L; Z& `
老妈这几天心情特别好,是因为我知道学习了?还是因为我找的男生她很满意?都有了吧,我猜的。5 ^5 m7 r0 \2 _
下午一点,会计班准时开课。! L, u; u- j& e7 z) C6 X- T
妈妈开口便讲,知道了什么是科目了,今天学借贷。
* k& I& ?* _$ m& y4 D. `% j/ u6 \, L6 [( h9 V4 G

( Y* \1 A# b( J4 C, s7 `+ `1 R0 v( L  L  A# T2 V( D; p2 T# t% i  n
一、分清借贷- n8 ~  B0 Y3 r
. r* W* r! ^0 f" m' D# ?
% g+ T7 |! z5 q6 G! q
对于初学者来说,刚开始学会计有两个难点:一是找不准会计科目,二就是分不清借贷,这两个绊脚石踢开了,就可以轻松前进了。9 l# ?1 b( i* E- e% d; u
“借”和“贷”是会计的专用术语,也是会计的记账符号,就想数学里的加减符号,不要用汉字的意思去理解啊。
3 A  q* Z# A! Y“可是什么时候应该借、什么时候应该贷呀?”我问。& E2 C: d0 ]# Y+ [  a( t( t

7 B* M2 T5 r8 e$ ]4 d4 m妈妈说,别着急啊,想了解借和贷,还要看那六个宝贝。. D+ `1 s& n! k9 e- C
9 X9 N* a) }: o7 ]
资产和费用增加时记借方,减少时记贷方。
$ k4 E/ o6 U$ e
/ Q5 N2 P2 q8 h" o7 f0 a负债、所有者权益、收入、利润增加时记贷方,减少时记借方。
/ |( A0 I6 o6 M) {6 V) z, @0 ?% F& J# Y5 U. O5 Q
一定要记住了!& ^! G# u% O3 l1 G. p
/ [! m4 ]7 Y0 C8 F+ l
我们知道资产里包括现金、库存商品、材料、固定资产、应收账款等科目,它们增加的时候就用借来表示,这么说更容易记:资产增加记借方……”
5 p  n7 B# S. t. t1 ]6 W% x7 O. m; [* _! _- O4 r
“资产减少记贷方。”我接岔儿说。4 Q6 s+ v! H5 D  I5 R4 W, M
“恭喜你都会抢答了!”他开始逗我。; X, R; E' m, b
1 p, v5 K' z; [" s" t
我妈边笑边说:“资产类余额一般都在借方,说明资产还有结余。”
/ T. L) A( ]- Y( |9 [7 F
3 @& P5 _4 U* s“有没有在贷方的时候?”我问。+ F4 Y; L0 d1 P! I* @) v8 p3 z! V; |

. j5 y! H2 p0 w9 B" y- R“很少有。就像现金科目,兜里有现金的时候是借,没现金的时候是零,什么现象是贷呢?不可能是吧。但往来账户可能有,比如有人从你那里借走100元,对于你来说,这笔钱要记在往来账上借:其他应收款100,现金减少了,贷:现金100。这个例子是资产的一增一减。过了几天,那人把100元还给你,你说急着买东西,不够用,那人多给了你150元。这时,你要在做的分录是借:现金250,原来在其他应收款里挂着,还走原来的账,贷:其他应收款250。其他应收款的余额由原来的借方100变成了贷方的150元,这说明什么?说明应收款变成了应付款,虽然科目没变,但是性质变了。还记得我刚才说的吧,负债的贷方表示增加,也就是说,你有了100元的负债。它正好和资产相反,负债增加记贷方……”! [7 U$ F7 x7 d3 l
, i3 d# S" \. [
老妈不说了,他俩都看着我等我抢答呢,我偏不说。
! P+ ~- ?3 `& m* s7 Y# z# [! F+ o
; L! o) G; ?4 V6 ]( P% P/ f“减少记借方。”他笑眯眯地看着我一字一顿地替我回答。8 E, z. u& r( z& W" S4 J
! Z) E$ G! b2 H2 g' K0 T& a& H5 O
妈妈说,不能单纯地背,要真正地理解。我刚学借贷的时候也糊涂,凭证做多了自然就清楚了。后来我就把它们看成是正负号,结转科目余额的时候这样好理解。对于资产和费用类科目,借就是正号,贷是负号。比如刚才那个其他应收款,开始是借方余额100元的时候是正号,后来还款多出150元,就变成贷方,就是负号了。其他那四类——负债、所有者权益、收入、利润正相反,贷是增加是正号,借是减少是负号。这是从余额的方向来理解的,因为资产和费用类的余额在借方,其他类的余额在贷方。
( g; }! d/ @5 ~7 V! d2 M4 ], T/ M
& l$ J, `* F- H) R% {# F" `  `老实说我也有点糊涂。
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 楼主| 发表于 2010-11-17 09:06:07 | 显示全部楼层
二、常用科目
# H/ t6 I9 y0 n" r' _0 i# p
8 X+ ^" `3 |% S3 s7 C2 t7 A8 _; ^" U只见我妈那手漂亮的钢笔字,跃然纸上——& ~% D) ?6 S- M8 T! L% S, L

  g2 U8 i: f8 V$ o- x(一)资产类科目  v& J  h% z4 w0 ]
现金、银行存款、材料、低值易耗品、库存商品、应收账款、坏账准备、其他应收款、固定资产、累计折旧、无形资产、长期待摊费用等。. W8 \3 H8 N* m* }* p# `
(二)负债类科目) f5 l/ m  D( G" \6 e1 a; E
短期借款,应付账款,应交税金,应付工资,应付福利费,长期借款,其他应付款,其他应交款等。
) X9 s. J! ]1 u; c(三)所有者权益类科目& K; w1 v  v4 X; S0 D3 p
实收资本,资本公积,盈余公积,本年利润,利润分配。
' V( D0 u/ V$ m" j. L(四)成本类科目9 O) u5 C/ r/ e: I  r8 H
生产成本,制造费用。
4 m* _8 c: Q# A( d2 ~1 ?(五)损益类科目
, [9 i/ p6 I$ S' ~  w! P' G5 [主营业务收入,主营业务成本,主营业务税金及附加,其他业务收入,其他业务支出,营业外收入,营业外支出,管理费用,财务费用,营业费用,所得税。
3 P5 B( H& S+ Y
# Z7 g3 C$ S7 ?2 o. S我一看是五大项:“不是六大要素吗?”  `& m2 z" y4 F) ]6 a1 H9 |6 h: _4 R
妈妈说,收入和费用,在会计上的专业用词叫做损益。所以在会计科目里就合并了。损益类科目是过渡性质的,只存活一个月,月初到月末,然后就结转到‘本年利润’里了。成本类科目,只有工业会计用,商业用不着。
. C) l% |: ~; @1 ~* ~高剑好像想起了什么,转向妈妈:“对了,阿姨,说到损益,我想起了往来。应收账款,应付账款,这些都叫往来吧?”) |& O: m' V! `7 g) t
# Z4 d* B8 _6 a- T7 e# w
妈妈解释:“对,这都是会计自己总结的,你们叫的是学名,我们叫的是别名。就像我刚参加工作的时候,总听老会计说挂账挂账的,也不好意思问,后来弄明白了,挂账有两层含义,一个是当动词使用的时候,就是把没处理完的业务记在账上,常说:把这笔账先挂上;一个是当名词使用的时候,指的是记在往来账上的款项,一般都这么说:我看看那笔挂账是多少。”
3 A  k8 B) ?% o- C- T8 l2 S# U“阿姨,您不讲我都不知道什么叫挂账。”
$ ~) _( C0 u: C$ j* L8 t, O5 ]
2 N3 t/ I, G; \2 y" L“这都是次要的,把账务处理明白才是硬道理。”
$ a. @: E( x; v6 t8 {4 g妈妈看到了我手边的《小企业会计制度》,说:“有时间把那上面的科目都看看。”
, H, C7 u8 d  ]我随手翻开书,看到了科目表:
5 ^4 @- s. U0 }8 t(一) 资产类9 D7 R% f! L7 H# U
1 1001 现金9 T1 d: s9 ]2 `: K5 H. N1 a
2 1002 银行存款
. w7 h4 Z% Y: n5 h3 1009 其他货币资金
4 X+ S& V1 i% _! k100901 外埠存款" \+ h/ `& D) v" }3 a2 z5 s( R7 O
100902 银行本票存款, D3 U/ N, y6 Q5 h- Y$ C3 j# T
100903 银行汇票存款2 A5 \1 M2 V( ?7 Y5 D8 n
……
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 楼主| 发表于 2010-11-17 09:06:29 | 显示全部楼层
我发现个问题:“这科目前边的数字是什么意思啊?”
5 E; U+ A# N2 G# e1 I, ~) E妈妈说,这是会计科目的编号,手工记账的时候没什么用,是专门给电算会计准备的。* p; I/ ^) M7 `/ X' y2 _  S( R
第一位数字表示会计科目的五大类:1表示资产类,2表示负债类,3表示所有者权益类,4表示成本类,5表示损益类。第二位数字和第三位数字等表示每一大类内部的顺序编号,如资产类编号的三位数中用0表示货币资金,用2表示存货。4 J3 C% J6 l5 B3 Y
你们学完我讲的这些,还要去学财务软件,现在企业实行电算了,必须会操作。不管到什么时候,电算代替了会计记账,但是代替不了会计水平,软件听你的,你科目用错了,整套业务也错了。所以说学好会计科目很重要,这是会计最基础的东西。
" M% b( w; `8 a我说:“太多了,一下子也记不住啊。”) t8 y4 a. d6 F- S) D5 I3 y8 p
9 x; A6 U9 v1 K. f' o& P% K
妈妈说:“眼下不要求你记住,以后我领你们做实账的时候,接触多了,自然就会了。没事的时候把科目多抄几遍,能增加记忆。其实这些科目也好记,它的名字和核算的内容基本一致,比如:固定资产,就是企业大件的物品,应交税金,就是应该交纳收到税金,本年利润,就是本年的利润,多直观啊。反过来讲,我们看到了用支票支付货款,就要想到要使用银行存款这个科目,至于里边具体都核算什么,等我讲实账的时候,涉及到哪儿再细讲。”/ _; U, u6 _5 v6 u5 L3 |$ @

- d% S) D9 J# Q高剑问:“现金是旧科目吧,新的叫库存现金。”
4 |) ?0 _- W7 q; w( k4 o* h8 k! z0 b4 @3 b
妈妈说,那不是新旧的问题,是看你使用哪个《制度》或《准则》的问题,选择了哪个制度。/ z/ a( x$ f& p

' t! v0 Z- W0 k你的话提醒了我,我把《准则》里的会计和《小制度》里的科目列出来,你们对比着看看,因为你们考试使用《准则》里的科目。9 t, G( Z. l1 P; N

% j3 m6 X4 m/ U( C5 D& b前边是《小制度》里的科目,后边是《准则》里的科目
. U% Q5 F4 Y0 Y: m5 R* }现金——库存现金+ \5 b9 n! [8 s7 g* b- e' N
短期投资——交易性金融资产  @, I$ A; T0 @; q
材料——原材料# X% X+ {8 N* h6 K4 r& `
无形资产摊销部分——累计摊销
3 M7 f( S. |: c5 K0 L" x# B# P9 g应交税金、其他应交款——应交税费& l. V& ?0 M" J: H3 O
应付工资、应付福利费——应付职工薪酬/ l& Z$ V2 Q5 f4 r! s( N9 g; u
主营业务税金及附加、其他业务支出中的税金——营业务税金及附加
  R" C8 i! t" s. b* F$ `其他业务支出去掉税金——其他业务成本
1 A$ `4 U3 K6 P4 g营业费用——销售费用
/ U" @4 S4 U' o3 y- b* h所得税——所得税费用+ _, w' ^0 A$ t/ I2 Y, `: Z
“今天就讲这些吧。”妈妈一句话结束了今天的课程。4 C$ B/ Y) f6 q: @# A( o

+ F5 E3 Y2 `; C+ r0 V/ W1 u+ E“谢谢老妈!”我故意撒娇地说。
0 e1 K9 `5 p( Q  K7 B# t% L; I: {- @# z$ A6 M* I+ c
“牙倒了。”妈妈说完,站起来,“你们聊着,我出去买点菜啊。”老妈收拾一下就出门了。( q0 O& g+ V; X9 B
我俩坐到客厅的沙发上,我拿出上午买的烤花生、饮料,摆了一桌子。
4 _; ]# v: @6 L* {4 c
8 W) x$ |* M& G. X0 \高剑看了一眼,乐了:“都是给我准备的?”( I( `6 b/ Y# m# r' [7 t

' T" J6 v* r6 V( D& P. ?. r( I; z4 b5 w“是啊,也不知道你的口味,对付吃吧。”
* k2 Q! T: b9 T( D6 Z# @( h
7 O( `+ C6 g: v/ c4 B" G“我都喜欢!”& h! R% }5 x5 ?+ K* }
8 v; R: x1 B  r* S5 L
真的假的,不过这话哄得我挺开心,我俩边吃边喝边聊。+ x- o0 H& e* N5 A* r# g3 V- u
5 W; @; N, _( S( V) w9 ?

* w6 D( H* m7 t原来他高中毕业爸妈就离婚了,后来爸爸成立了新家,他跟妈妈在一起住。挂不得他没考上本科,这里一定有原因的。
7 P" _- i- @  |/ S/ J) N6 @  h6 w2 z9 W4 _4 B' Y( t

. H; v7 j' l3 @) P7 j6 k& L' O/ `8 _& M
) V* h; ?* N/ _$ K4 j5 s5 ~" a

2 ~! D# F; F  W  p5 e7 i
) ?& _( G' S+ B' Y7 P  E' a/ g【小贴士】我们的业务就是靠一个个的科目串联起来的,会计科目是会计里最基础的内容,把它处理明白了,会计业务也就理清了。$ _* Z& u& Y- R. Q$ C, H
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