《跟妈妈学会计》

guazi828

好书啊~我得去看看了  呵呵

会计直通车

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下午不到一点，我把高剑领进家门。
“这是高剑，这是我妈。”做介绍的时候，长者有优先知情权。
# Z0 Y; q/ i7 H* n! p8 q" h5 W“阿姨好！”他显得有点拘谨。
) F( ]$ f0 k" q% d# w“快进来吧。”妈妈微笑着打量着他。

, w9 N* M9 j  |* }) Q% c4 \高剑换好拖鞋，边往里走边小声对我说：“阿姨好年轻啊。”
9 r. K  e* @3 ~8 j$ n! r& O/ v) c- [老妈听见了：“四舍五入都半百了，还年轻什么呀。”
“我妈也不到五十岁，但比您显得老。”
: ]1 C4 }1 F. S“因为我听话，她老人家不操心。”我帮着解释。
- A: t% o0 f8 `* s. G老妈说：“你这是夸谁呢？”
我们都乐了，气氛一下轻松起来。
我发现他很有礼貌，称呼老妈为“您”，我对父母不习惯用尊称。
4 e& R+ ]# N' c$ g- W老妈让我们围坐在餐桌旁，我和他坐在一侧，妈妈坐在对面，我们又闲聊了几句，妈妈就开讲了：
以前我带过一个小会计，她有不懂的就问我，她问什么我讲什么，今天这么郑重其事地讲我都不知道从哪说起了。为了给你们讲课，前两天我还特意准备了一下，把去年会计的培训教材翻看了一遍，又在网上查了些资料，以确保我讲的都是最新的内容。
0 {# Y5 `* z- `/ P. c: Q) }学之前，要了解一下会计体系，我简单地说一下啊。
我们国家现在针对企业的法律法规是一法两则小制度。
: E% e& h- R4 m一法，是《会计法》，两则是《企业会计准则》和《企业财务通则》，小制度指是《小企业会计制度》。大中型企业执行《准则》，小企业执行《小制度》。
现行的《小企业会计制度》，是2005年1月1日起施行的，是借鉴国际惯例，结合我们国家小企业的实际情况制定的。

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二、会计制度 因为你们出去找工作，不可能直接进有规模的大公司，没有经验人家也不愿意要，所以我就按《小企业会计制度》讲吧。学完《小企业会计制度》再看《准则》，就能驾轻就熟，应用起来也会得心应手。 老妈出口成章，我语文好一定是有她的遗传。 “阿姨，我们在学校学的是《企业会计准则》，老师也介绍过《小企业会计制度》，实际工作中哪个更实用啊？”高剑问。 " P7 d( q6 Y/ m2 P 妈妈说，不能说哪个实用，要看你在多大的企业。考试用的是准则，但是小会计在小企业的多，二小企业就使用《小制度》。 , Q3 S% O' X0 b3 _- w; l3 n8 U. ] “什么是小企业啊？”我问。 4 f# I" x. h9 t* { 9 Y: q5 T6 s! _# E 妈妈说，小企业是指不公开发行股票或债券、经营规模较小的企业。 ; S8 {" d  ?7 @/ q6 b6 B/ { / m3 k$ ^( e- k, `2 ^ 具体的这儿有个表格，你们看一下。每个行业有三项标准，符合任何一项的就是小企业。 ) D% g9 K2 {- E8 a" N# r% J 企业类型 划 分 标 准 ) l) A& G0 b* O- V5 ] + H3 ?, _4 y8 j* _ 职工人数 * N' B" L& N* o" ~' \2 Q4 b: E) y 年销售额 : Z/ D2 q& Q8 c0 H9 Z   d, i( F8 s& V. e  y 资产总额 . N6 x; l' l" u$ m) s1 }) T 8 L# X, o4 K1 i 工业 300人以下 + `. q! d& S9 V: w, m6 Q% b2 h 3000万元以下 4000万元以下 . }+ b& P$ _. B5 I% t 0 R8 [2 ~# l' i# Y. \5 h1 Z 建筑企业 % q; Q( O  n+ C) f( G9 z 600人以下 4 h5 w0 {0 n6 n 3000万元以下 4000万元以下 批发企业 ! z: _1 D0 o( V 100人以下 / y0 F" P! M; }9 X# S+ b 3000万元以下 - " ], ?, E  a  D! V8 o) d8 ~& { ! N' R3 p' R6 K& J. N 零售企业 # y  P# L' x4 m6 ~. @' @ $ ^% M6 W0 U2 X* J  O  u7 g 100人以下 ) C1 \4 D/ x  D1 h 1000万元以下 : |4 y' F4 n$ E. \# |& S) } ( N0 j4 a7 ?$ P& w. A - 交通运输企业 9 F8 n6 A6 s4 h) ? $ N4 K5 B6 U! ~$ n. ^: f 500人以下 $ C& g# }" ?" {' p3 b" y$ p: ~' ^ 3000万元以下 5 X* L* C$ x0 S * b$ i2 o0 B1 d - ; u: W- K* H5 P% j; }" Y0 h4 ] 2 Y4 Q/ s; F7 p* R# c8 e: e 住宿餐饮企业 400人以下 # r/ [! ^  x7 U; B 3000万元以下 $ \* H- m1 e4 P- V, z, { - % z( D: b! q( Y. v2 K+ G7 V! a- ?3 U 6 z! K8 q+ Z) f9 w ' J4 h; p4 a  O& ^; { ' [! d4 D$ {; Z) F" n" a  Y9 o 高剑看完了说：“按这个标准看，我们周围都是小企业啊。” 9 m# B* M4 U5 s( k- X* p) c5 I0 W

[size=0.8em] 3 ~5 K) c6 O5 S, l8 }  s , x( d9 f" r5 ]' C' q- }6 L: x

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这个表格

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$ M: @4 O; Q) \《跟妈妈学会计》很受初学者的喜欢，今年年初已经再版，修订了一些内容。今天我把新版的《跟妈妈学会计》连载一些，前边已经做了更新，希望对各位有用

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第二节 六个宝贝
9 N2 A$ S' @6 k$ c3 U! d现在进入正题啊，先说一下什么是会计。
2 B4 T3 A: X, T& p$ U按书上的说法，会计就是以货币的形式，记录企业的经济业务。
: U+ u- r$ S! S. |. e经济业务都包括什么啊？购货销货、往来挂账、应付工资，成本核算等等。
1 K7 r4 e4 |, ~# r. l5 F会计有两个层次，一个是我们常说的财务会计，还有一个是管理会计。
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“有什么区别吗？”我问。

“这些高剑可能都知道，你和苏妮一起学有点委屈你了，你们不在一个起跑线上。”妈妈没回答我的话。

“老师讲的和您讲的侧重点不一样，您不用照顾我，全当我是旁听生。”

妈妈继续说，财务会计侧重于计算，而管理会计侧重于管理；计算，就是对钱花出去的钱进行核算，是事后会计，是为外部人员掌握企业数据用的；管理，是对所要花的钱有所筹划和控制，是事前会计，是专为内部管理者服务的。也就是说财务会计面向的是过去，管理会计面向的是未来。作为初学者，你们应该先从财务会计学起，翅膀硬了再学管理会计。都说现在遍地是会计，指的是财务会计，而管理会计是最抢手的，也是最高薪的，你们往那个方向努力吧。

我会的，我在心里答应着。

会计的职能是什么呢？一个是会计核算，一个是会计监督。

会计核算什么呢？一共有六个方面的内容，也就是书上说的会计的六大要素，其实就是对经济业务的基本分类，我叫它六个宝贝。

它们是：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。

财务管理上也有六大要素：资金筹集、资产运营、成本控制、收益分配、信息管理和财务监督。学好了这些，对怎样控制财务风险、规范企业的财务制度很有帮助，这些也是中级考试的内容，现在你们不用掌握，知道一下就行了。会计干到一定程度，一定要学好财务管理，你看我一会儿的功夫强调两遍管理的重要性了，别当耳旁风啊。

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“财务通则和会计准则有什么区别啊？”这么一会儿我听到两个“则”了。
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0 E: ~! m" r8 u《企业财务通则》是针对国有企业的，金融企业除外，但其他企业可以参照执行。它侧重于规范财务行为、控制财务风险。而《企业会计准则》主要规范企业会计确认、计量和报告行为，估计以后除了小企业之外都要执行会计准则了。

6 B' L  k; R& I0 t会计和统计有什么区别？
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& c1 I( j+ y* w" d: `9 f' ^妈妈乐了：你是天上一脚，地下一脚啊。
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2 t0 W9 S, k; g; `7 \高剑也抿嘴乐了，他乐的样子很好看。

0 j' x; A: C% y' J' ~" l- f妈妈说，统计是记数量的，会计是记金额的。

一句话就我就明白了。

* E" W- H0 |7 T+ C5 p% d& }4 g2 K; x妈妈说，我这准备了一张资产负债表，这张表里有三个宝贝：资产、负债和所有者权益。

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下面那我讲个故事啊，这里包括了全部会计要素：有个小伙子想开公司，自己只有5万元，不够，又从他父母那儿借来10万元。他购买一批商品花了8万元，剩下的7万元当流动资金。这里涉及几个宝贝啊？都是多少？
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3 ]  Y- W, U, [$ D/ P8 O“我没听清，写下来吧。”
妈妈快速地写完后，我拿过来看。
( D- s+ i: M! N( g: V高剑的答案已经出来了：“资产是15万元，负债是10万元，所有者权益是5万元。”
妈妈说对，接着又说：“第一个月，卖出去9万元的货物，成本5万元，人工费1万元，其他所有的杂费2万元。这里有什么宝贝？各自是多少？”
. W$ G; X# p7 e0 f4 t% \% Q1 T“收入是9万。”我答。
5 n1 w! n( m* ]& u3 \$ s“费用呢？”妈妈问。
“8万。”我又答。
“利润？”高剑问我。
“减呗，你不会减法吗？”我转过脸对着高剑说。
% T3 J- S  m4 j& k8 P“高剑是给你表现的机会呢。”妈妈帮他说。
- y- n3 n9 m- C( A4 C; W3 ~噢，刚才是他答的，这次他也会，怕抢我风头。嗯，心还是蛮细的嘛，这正是我喜欢的。
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“你们对会计要素都理解了，我再考考你们啊。”老妈开始互动，“企业买回了机械设备并安装了，属于哪类经济业务？。”
花钱买都是设备，设备归企业拥有，“那当然是资产。”我答。
“如果我们已经付款了而设备没运到呢？”
“我们把钱花出去了，虽然货还没有收到，也是资产吧？”我有点吃不准了。
. \9 |6 @% [: U“对，用货币买的设备，涉及的都是资产。如果先收到设备，没付款呢？”
“负债！我可知道什么叫负债了。”我的话音未落，他俩都乐了。
“不全面，欠款是负债，设备是资产，等学会做分录的时候就清楚了。”

. W. i0 x2 `  H  e“再来一道：商品出售后货款也收到了。”

) Z" g7 J+ c+ M“一面是资产，一面是收入。”高剑等了我几秒钟，然后自己回答。

. F1 A+ J7 m+ l2 v- v3 ^“你呢？知道了吗？”妈妈问我。
我点点头，看来老妈还是偏向我的，怕我落下。
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“还行，说明你们已经掌握了这六个宝贝的脾气秉性了，过关了。”
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第三节
0 m8 C) L6 Z7 q$ b6 p+ ]9 r熟悉科目
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中午刚过，阳光的我和灿烂的他汇集到我家，顿时觉得蓬荜生辉，老妈在这阳光灿烂的环境里开始讲她那润物细无声的会计课。
今天妈妈说讲会计科目。
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一、会计科目
' @- l, w; n0 U! y# U1 ^; V$ l2 m上节课我讲了会计的六大要素，再往下细分就是会计科目了。

这六个要素，把企业的经济业务分出了六个部分，再把每部分划出若干段，把每一段分给不同的会计科目管辖。它们和平相处，互不侵犯。如果把那六个要素比做是各个职能部门的话，那么这些会计科目就是各个部门里分工不同的职员。
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" o/ U/ b% b7 B3 o: w- ^* ~5 M还看这张资产负债表啊，这里边的项目几乎都是会计科目：短期投资、应收票据、坏账准备、其他应付款、累计折旧、在建工程等等。我们平时做记账凭证用到的就是它们。

科目名称很形象也容易记，从名称上就能看出核算的内容，比如：现金，就是库存里的钱，银行存款，就是账户里的钱，应收账款，是别人欠我们的钱，材料，就是仓库的原材料等，每一个科目都反映一个特定的经济业务，互相没有交叉重复的。

" G/ M( v2 c: k5 E+ O; t1 `会计科目既是会计核算的基础，又是记账的依据。现在《准则》里有156个会计科目，而《小制度》里只有60个，常用的也就40个左右，把这些记住了并能熟练地应用，足以应对平时的工作了。要是考试的话，还是要全面掌握。
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" U9 `8 t/ ?" ^0 o这些科目是会计必须掌握的，看到业务就应该知道归哪个科目管。

我把它们都抄写下来了，你俩先熟悉一下。
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