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《小出纳的自学成才笔记》连载

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 楼主| 发表于 2014-10-15 16:12:32 | 显示全部楼层
其实会计与我们的生活密切相关:家里每个月有多少收入,又有多少- @0 o- g0 X* p8 Z; v
生活开支……都很自然地和会计有着联系。一个企业也就好比一个家庭,
$ V( _& e4 N& v% g  L/ ~9 t发生经济业务就会涉及钱进钱出,在生产活动中,会计需要计算企业到底6 d% d5 x/ K2 r) P: e; ~7 U0 Y
有多少劳动成果,又有多少的劳动费用,并向企业领导和外部各方提供有4 Z; i# K0 q% r9 B7 u9 D7 i
价值的数据和信息。所以有人说会计就像一张写满了信息的纸,通过它,
! v! `0 A. P" Q你可以了解企业赚取了多少利润,或赔了多少本钱。
& u6 y) o3 |4 J+ h1 {) e- @会计又像是企业发展的一面镜子,通过它可以看到企业的现状和发展
) q7 P2 C, o8 b7 H& g前景。简单点说,会计工作是简单的记账和编制报表,但其目的是给使用
0 H' x# h% t* a% j者提供信息和理论依据,仿佛就是一个提供财务状况的信息系统,将有用( }/ M$ E8 V" t& x( y
的财务信息处理好,让管理者或经营者掌握企业的经验状况,发现存在的% u7 F* j# X- @
问题,把握发展的方向。
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 楼主| 发表于 2014-10-15 16:20:38 | 显示全部楼层
9 搭建会计大厦(会计科目与会计账户)
3 C/ Y" S% M! y) ~% l! }也许受我的影响,陆平也开始看起了会计方面的书,有一天晚上9 点! ~) m& V: k$ N9 K
左右,他突然跟我说:“小萍啊,你现在当上财务了,能跟我说说什么是6 Z4 Z- N1 E+ G  l" r! P" B( X+ _
会计科目和会计账户吗?我怎么看它们都觉得高深莫测啊。”这个看似简/ F! u! V0 _* `" |
单的话题,却把我这个会计专业的毕业生给问得哑口无言,不知怎样回, R) j: b' `0 B$ `4 W  |! w% v- Q" X
答。于是就只能跟他说:“明天再说吧,今天累了想休息了。”
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 楼主| 发表于 2014-10-15 16:31:13 | 显示全部楼层
第二天一大早,我就来到公司,勤快地打扫了卫生,就等着师傅孙姐
4 C, R; @- N/ u; s" t来了。一会儿,孙姐推门进来了,我一看还不到上班点,就赶紧跟她说了
7 }9 z* C$ Y' y$ n% k  s我昨晚的事。
. R$ M  f$ W  Q7 ~  Z“你呀,把知识都学死了,其实,会计科目就是对会计的细分。如果! j/ T2 ^0 [* J6 U
把会计比作一块蛋糕的话,那么将这块蛋糕切成六块,就把会计分成了六4 ]' t! |; O  J) w
大类,再细分一下,就成科目了。一个科目代表一个意思呗。”
9 S1 f. R$ N/ X! ?2 y7 n6 V孙姐指着工商企业会计科目表,如图1.1 所示。“比如:库存现金,就
: F! ^+ D! d& d' Q  J是现钱,银行存款,就是存在银行里的钱,其他应收款,就是属于自己而
: j* E: {, M- v# W" S没收回来的钱……”
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 楼主| 发表于 2014-10-15 16:36:53 | 显示全部楼层
“噢,我怎么觉得,它们都是钱的名字?会计科目都是钱?”我还是2 Q- B' b- m% P- _! h7 ^/ L
觉得有些疑惑。
. c' ^8 V, [' K9 X+ u“呵呵,你总算开窍了,财务不就是跟钱有关吗?丫头!只不过在不
# }$ L; D1 |2 q1 @# h, X( \7 }同的地方有不同的名字罢了。”孙姐乐了。/ Q0 N9 |+ N( ^5 H1 o, e' B3 R
“噢。那会计账户呢?”我迫不及待地问。
8 l! }4 }2 X1 J- t; T“知道了科目,就知道账户了,每个科目都有对应的账户,账户就是
# l$ G  e+ O( }1 @+ {一个表格。比如:说银行存款,我们想到的是银行里存的钱,但一说银行
2 [7 M" f1 v. L% f6 e+ B$ E# ^存款账户,我们想到的就是一个表格,里面记录着银行存款的进进出出。”! ~- Y& s; T: ^
孙姐说着随手画了一张账户的一般格式图,如图1.2 所示。
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 楼主| 发表于 2014-10-15 16:42:30 | 显示全部楼层
听着孙姐的讲解,看着账户的格式,我似乎才真正理解了它的含义,7 Z0 Y/ [2 C9 v: d2 M6 t- |
对会计科目和会计账户有了新的体会:会计科目就是账户的名称,一个账
0 n8 ]' x) E% H; Z户除了名称外还有金额及金额出现的方向等。我突然觉得账户如同每个家- v$ T) \4 A! U9 T! C1 n1 o0 h- W
庭户口册里的一页页卡片,每页卡片按规定的格式记录着家庭每位成员的' w8 ^  w/ I7 N0 e) O, |
基本信息及其系统的变动情况。
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 楼主| 发表于 2014-10-15 16:49:06 | 显示全部楼层
10 认识会计之父(借贷记账法)* e& L2 o4 n4 P6 w9 |2 h% d
最近陆平经常问我一些会计基础方面的问题,为了解答他的疑惑,也: U/ k6 D+ k( }: ^+ r8 O
为了提高自己,我开始研究财务会计知识。
2 Q7 }- z( J6 T对于初学者来说,借贷记账法是非常难理解、非常难掌握的知识,但
: F$ l# }) d1 ?它又是会计的核心技术之一,诗人歌德曾经赞美借贷记账法是“人类聪明
. H$ p6 f; C" E5 B! s5 B' ^的绝妙创造”,列宁认为借贷记账法是“人类最好的发明之一”。而我,却
$ ~3 m4 V$ Z6 o有这样粗浅的理解:) T  T* r1 H& R4 V+ f
首先,我了解借贷记账法的原本含义,这样也许就不难去理解了。在
# J; G; L( z6 b) `学校,老师就经常说:“借和贷是借贷记账法的记账符号,是用以指明记/ u; e0 ~7 q0 Y' \
账的增减方向、账户之间的对应关系和账户余额的性质等。不能简单从字
% b& e+ t5 T7 D面上去理解,“借”“贷”不是谁欠了谁,它只是一种符号而已,没有实在! Y0 K0 Z1 ?; E- Q6 B
的意义。”当时我还是觉得十分难懂,充满了疑惑。
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 楼主| 发表于 2014-10-15 16:56:00 | 显示全部楼层
直到有一天我终于领会“符号”的意思。一个星期天的中午,陆平考9 W; C! q4 i0 D; l7 Z1 a
我一个脑筋急转弯:“水星上面都是水、金星上面都是金子,或者火星上9 `+ w3 \9 I1 a% F' s
面都是火吗?”我不假思索就回答:“不是。”他还问我:“为什么呢?”8 z! J: N# Q) E; J2 ~
我跟他说在这里的“水”“金”和“火”并没有实在的意义。说着说着我
6 v: U, y5 @& R; w8 `突然想起了借贷记账法中的“借”和“贷”,不也可以这样理解吗,在这' I. S8 a2 {5 c8 Z4 r
里同样没有实在的意思,就是记账符号。刹那间豁然开朗。6 a3 j, {5 ~' C4 v" Q/ u3 m
其次,从会计等式上去理解。我们都知道“资产=负债+所有者权益”' E# A& w% `7 x/ s# ]$ R
是最基本的会计等式,但是又有多少初学者真正理解了它?如果我们这样
3 c; Q- H+ f4 K+ |7 V" i" a扪心自问:“我们口袋里的钱是从哪儿来的呀?”结果无非是从两个方面2 l3 Y3 A+ H6 a. y$ [
取得,一是向别人借的,二是家里人给的,所以我们得出“口袋里的钱=
6 _6 M6 N+ a; a/ K3 u3 v向别人借的+家里人给的”。
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